怎么做好自己的本职工作

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怎么做好自己的本职工作

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我现任学院的的济管理系学生会主席,但我对自己母主席角色还不适应,请问怎么样我才能成为优秀的学生干部?作为学生干部的我是应该以服务大众为目的还是应该以锻炼自我为目的?在学习和工作之间。我是应该先搞好学习还是先处理学生干的事务?我应该怎么处理学生干部与同学,学生干部与老师之间的关系呢?老师与同学之间有矛盾时我又该如何赴理呢?

要做好学生工作需要的是责任感、服务的心态、激情、交流与沟通能力。作为学生会主席,你应该以更高的标准要求自已,先做好你自己,然后再要求你的同伴们做好!你要时时鼓舞人、感召人、信任人、团结人,为全学年的学生工作做好详细计划。

要成为好的学生干部,建议你做到以下六点:

1.学生首先应该以学为主。如果你的学生干部工作影响学习,我建议你先把学习搞好。学习不好的学生干部往往很难在同学中建立威信,这和业务不强的领导很难在工作中使部下信服的道理是一样的。

2.不要把自己看成是领导,要把自已看成是志愿者和服务者。一个成功的领导者,必然是一个诚心诚意的服务者和志愿者。现在很多学校把社会上的。官本位”的一套搬进教室,这对年青一代的影响很坏。我一直觉得,“学生干部”这个名词应该改一改,其实大家都是一起念书的同学,只有志愿服务者,哪有什幺“干部”和“百姓”之分,同学们对“学生干部“的认知应该是“帮大家做事的人”。

3.成为同学与老师甚至与校方交流的桥粱。踏上工作岗位后你会发现,拥有能沟通两个不同群体的能力是非常可贵的。学生干部和老师、校方互动时,要学习与权威沟通协商的技巧,既要敢言,又要维护正常的校园秩序,理解校方立场.这是很大的挑战。

4.很多班级上或社团里的事情,要民主和透明,要让大家一起参与决定,尽量发挥大家的积极性。

5.实实在在,不要搞形式主义。不要为搞活动而搞活动,为了宣传而宣传,多把精力花在替大家“排忧解难”上。

6.谦让。学生干部往往会在很多方面都获得优先的机会,要把这些机会与大家分享,不要独占。这是对一个人广大胸襟的培养,好的领导要做到与下属“有福同享、有难同当”,而且要身体力行,不能只是喊口号。

如果在校期间,你能够懂得平衡社会工作和学习的关系,保持学习成绩一贯优秀,同时又让老师觉得你是他们的好帮手,让同学觉得你值得信赖,那么,你就为你踏上社会做好了充分的准备。

老师、学校和学生之间没有本质上的矛盾和对立。而且从大方向上讲两者的目的应该是一致的或相近的,两者之间的矛盾有时也只是对事物的看法和处理方式不同而造成的。不要只站在同学的立场上和老师对着干。或只站在老师的立场上和同学对着干。作为学生干部,你是校方和同学们之间的使者,要有使者的外交艺术,增进两者之间的沟通,才能够在双赢的基础上把事情办成。如果和老师或同学碰到一些矛盾时,具体来讲,有以下这些建议:

1.有和校方或老师不同的想法时,应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。告诉老师,你的这个想法还没有和其他同学谈起,但是想听取老师的意见和指导。如果你在和老师谈及此事以前,已经广泛鼓动同学们反对校方的措施,那你在校方或老师心目中就会显得过于激进,而在中国的文化中大家对这样的形象不易接受。

2.提高自己的游说能力。只是“义正词严”地讲大道理在很多情况下并不能被人接受,和老师、同学交流的时候应该更多地“动之以情”。

3.选择正确的“战斗”,不要所有事情都去争取,而要分清主次。其实校方和老师有时的决定也是迫不得已,因为他们也身处于各种复杂的社会环境之中。在这种时候,要理解他们,不要在小事上计较。

4.要学会和各种人打交道,对各种人有容忍心。对有些人,你千人喜欢也罢。不喜欢也罢,都需要成功地和他们打交道。首先,你的主观感受不一定是全对的,你所厌恶的不定是真正值得厌恶。其次,每个人都是在自己独特的成长环境中形成了自己的性格。有些人形成了你看不惯的性格,不是他自己能够左右的。所以,对这样的人。应该落落大方,也不妨与其谈笑风生,而你在心中与之保持距离就可以了。

5.不要当着很多同学的面和老师争执,在人多的环境,老师可能为了维护自己的尊严,比较难采纳你的意见,你可以私下找老师谈有不同意见的地方。

为了锻炼自己,或为了服务大众而参加学生工作,都是合理的动机。同时,两者在很多情况下都是不矛盾的,没有必要人为地把这两个目的对立起来。你的工作的目的是服务大众,但是过程中你可以锻炼自己。但帮助、服务他人是一个长远的事情,不要“竭泽而渔”。反过来,如果当学生干部只是为了投机取巧,毫无一心为公的思想,我对这样的学生干部很反感。

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